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¿Qué es la Educación a Distancia Tradicional?

El programa de Licenciatura en Educación básica primaria acoge la noción de educación a distancia planteada por el MEN “en la que la interacción con los recursos educativos se da preponderantemente en forma no presencial y usualmente sin mediación de TIC. La temporalidad de la interacción entre los actores educativos es habitualmente síncrona y presencial en los centros tutoriales distribuidos o Centros de Atención Tutorial” (MEN, 2022). 

Un Espacio de Formación de la Licenciatura en Educacion Básica Primaria.

Universidad de Antioquia

Presentacion y saludo de bienvenida al Diploma

ESTRUCTURA DEL DIPLOMA

Metodología

En este breve video te explicamos las claves metodológicas del diploma.

Recursos complementarios

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Planeador

Revisa qué te proponemos hacer semana a semana durante el diploma.

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La Tutoría

Clips cortos con expertos en Educacion a Distancia sobre la importancia del rol de tutoría.

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Retos y dilemas

Clips cortos con expertos sobre los principales retos y dilemas que enfrentamos al enseñar en EaD.

Videoteca y Podcasteca

Educación a Distancia
Seminario virtual | Radio Sutatenza/ una revolución cultural en el campo colombiano (1947-1994)
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Seminario virtual | Radio Sutatenza/ una revolución cultural en el campo colombiano (1947-1994)

Esta actividad fue realizada por el Centro Cultural del Banco de la República en la ciudad de Ibagué. La exposición “Radio Sutatenza: una revolución cultural en el campo colombiano (1947 – 1994)” recrea la trayectoria de una empresa educativa orientada a impulsar el desarrollo de los campesinos del país. Su gestora fue Acción Cultural Popular (ACPO), entidad de origen católico cuyo interés fue disminuir las abismales distancias entre la calidad de vida rural y la urbana a través de la educación en nociones básicas y a distancia. Su sistema de acción combinó tecnologías de comunicación con un modelo de Educación Fundamental Integral (EFI) mediante el cual promovió campañas para generar cambios sociales en el campo. A lo largo de cuarenta años, y en alianza con entidades públicas y privadas, ACPO estableció una red de medios educativos en más de novecientos municipios del territorio nacional. La revolución cultural generada por Radio Sutatenza es recordada como el origen de una transformación de la vida rural en Colombia, una tarea común en la que, sin embargo, aún queda mucho por hacer. Sobre el invitado Jorge Rojas Álvarez. Ingeniero y Maestro en historia. Co-curador de la exposición Radio Sutatenza: una revolución cultural en el campo colombiano (1947-1994), de la Biblioteca Luis Ángel Arango del Banco de la República. Estudiante doctoral del Instituto de Investigación en Comunicaciones de la Universidad de Illinois. Investigó la producción y aplicación de tecnologías de información y comunicación para el desarrollo, la memoria colectiva de comunidades y el uso intensivo de datos. Utilizo prototipos experimentales para promover la reflexión sobre controversias tecnológicas y capacitar a las comunidades para imaginar diversos futuros. Conoce más de #BanrepCulturalIbagué https://www.banrepcultural.org/ibagué Consulte más sobre Radio Sutatenza en este enlace https://proyectos.banrepcultural.org/radio-sutatenza/ Una producción del Banco de la República - Subgerencia cultural Síguenos en Facebook, Twitter, instagram: @banrepcultural Visita: www.banrepcultural.org

Licenciatura en Educacion Básica Primaria.

Facultad de Educación.

Universidad de Antioquia.

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